每一個主題，都信念堅定，既是教育，更顯勵志；

每一個作品，都情感飽滿，既是仁心，更是感動。

習總書記：“愛國是人世間最深層、最持久的情感”的囑托。為貫徹落實《新時代愛國主義教育實施綱要》精神，進一步深化“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實踐活動，弘揚抗疫精神，厚植愛國主義情懷。莆田第二中學于10月1-8日期間，組織全校學生開展“戰疫有我 同筑中國夢”活動。

“向國旗敬禮”

學校組織學生通過電腦、手機、電視等終端設備，參與“向國旗敬禮”等網絡文明傳播活動。向偉大祖國72華誕獻禮，用最美姿勢表達愛國情懷，向祖國表白，向抗疫英雄致敬！

“感謝你們為我們拼過命”

高三和九年級學生通過觀看《1921》《金剛川》《生死阻擊》《八佰》《中國醫生》等多部分反映黨史優秀人物、時代楷模和革命傳統教育主題的優秀影片，同學們回顧百年崢嶸歲月，接受了紅色文化熏陶和洗禮，并直觀地了解了全國疫情及廣大黨員干部、醫護人員、人民子弟兵等投身防控一線的感人事跡，思想得到了升華。全體中國人民在抗疫斗爭中眾志成城、共渡難關的團結無畏精神，更強化了同學們做有理想、有才能、有責任、有擔當的時代追夢人的堅定信念。

“同心抗疫?與祖國共成長”

二中學子積極踴躍參與“同心抗疫?與祖國共成長”主題手抄報的創作，以疫情防控中出現的鮮活感人事例與素材為主，用獨特視角展現抗疫故事，筆尖下充滿著他們的愛國情懷，每一幅作品都飽含了他們對抗擊疫情的必勝決心，為防控疫情增添積極向上、溫暖人心的正能量。

高一5班 陳曉婷

七年3班 肖亦菲

七年1班 盧澤梵

高一5班 鄭婉妤

七年4班 喻欣怡 

“弘揚抗疫精神  筑牢家國情懷”

疫情面前，人人有擔當，我校高二和八年級學生以“弘揚抗疫精神  筑牢家國情懷”為主題，以細膩的筆觸和樸實的言語，記錄了疫情防控期間的難忘時刻和心路歷程，以詩歌謳歌莆田抗疫線上的感人事跡，危難的窘迫，掩蓋不住人間的溫暖善意和熾熱真情。

莆田的2021

八年2班  王茹鈺

指導老師：陳琳琳

9月10日，福建莆田仙游楓亭鋪頭小學核酸抽檢發現本土病例，因此福建的疫情防控攻堅戰正式開始。

莆田此輪疫情初發于疫情防控能力較為薄弱的鄉鎮、學校、工廠等地，情形嚴峻。這場突如其來的疫情，導致學校紛紛停課。突然，莆田沒有了往日人山人海，只留下滿街的冷清，此時的莆田非常幽靜。沒有了車水馬龍的喧囂，倒成了一幅往日難得一見的景色。

步行街原本一到夜晚便人頭攢動，五彩繽紛的宣傳單都會從人們的手中脫離散落在地板上，這個時候地面卻異常干凈，唯有幾片葉子飄在地板上。大街上也少了許多平日里或是端著一杯奶茶或是提著購物袋的行人，偶有人經過也不在像往日那般欣喜，全都帶著口罩匆匆而過。商家雖然開著店門，但街上的人寥寥無幾，所以也沒了招待的熱情。

大大小小的店鋪都閉門不出，只有幾家渴望在冷清的大街上尋得一些客人的店仍舊向外敞開。古譙樓依舊雄偉，但是往日樓前堵車的樣子，平時車水馬龍的街道，此刻蕩然無存。

不論是工作繁忙的上班族或是學業沉重的學生黨現在全都呆在家里。本來一到周末便有許多人家出門逛街，旅游的，但在這種情況下人們的生活卻只剩下了宅家。除了日常的采購，便再沒有什么外出計劃。

為數不多的還保持著人流量的地方便是學校。不論是中學或小學都變成了核酸采樣地 ，操場上都圍起了一條條檢測通道。每當上級下令新一輪的核酸檢測開始，學校便無時不刻都是高峰期。

福廈路、荔園路、東圳路等只要偶然來往的車輛飛馳而過，瞬間便從眼皮底下消失得無影無蹤。十字路口原本人流量多的每天都很容易造成交通堵塞，這時候沒有了一輛輛匆忙的車，反倒十分通暢。

在這場突如其來的戰“疫”面前，一群“最美逆行者”沒有退縮，逆“風”而行，迎難而上，為抗擊疫情，奉獻力量，傳遞溫暖。他們就是我們敬愛的醫生，在醫院里他們身著防護服，戴著口罩的臉上又掛了一個防護面罩，他們義無反顧的“逆行”，是最勇敢的堅守，是最溫暖的守護，值得我們每一個人點贊和致敬！

這些身著防護服的“天使”，傳遞著信心與力量。在這場疫情面前，人心是最強大的力量。危險緊要關頭，迎難而上，挺身而出，這是對生命的尊重與救助，更是為社會傳遞著休戚與共、守望相助的力量與溫情，堅定廣大民眾的抗疫斗志和決心，樹立戰勝疫情的堅強信念。那些在烈日下為我們做核酸的醫生有的可能會因為極端天氣中暑暈倒，但他們仍舊堅持在崗位上堅守，這種精神令我們無比敬佩!

除了這些令人敬愛的醫生，還有那些想要為自己的家鄉獻上一己之力的人，離開了最安全的家，走上了志愿者的通道，以自己的微薄之力為國家做奉獻。在這些閃閃發光的普通人身上，我們看到了愛的偉大、愛的力量，對所有人的一顆大愛之心。正是這些“最美逆行者”的實際行動，鼓舞了人們對抗疫情的信心，有了直面危險的勇氣和眾志成城的毅力。正是這些普通平凡的最美“逆行者”，用實際行動守護著我們的健康，守護著人民的安危，守護著城市的平安。在這場沒有硝煙的戰爭中，勇敢逆行的他們，千千萬萬最美“逆行者”，譜寫了一曲感人篇章，一首首贊美詩歌。

他們都是新時代最可愛的人、最可敬的人，他們克服了對死亡的恐懼，克服了種種困難，他們為自己的祖國，為自己的家人爭光，讓我們向這些國家的功臣致敬，他們就是這個時代最美的人！讓我們一起在疫情徹底結束之時，迎接他們凱旋歸來。

莆田，加油！我們堅信在這些逆行者的努力下，在全中國人民的配合下，黑暗一定會過去，讓我們共同迎接黎明和曙光到來！

生逢其時為家國

高二（4）班 黃奕昕

美國著名作家賽珍珠曾感慨：“沒有任何事任何人可以摧毀中國人，他們是善于從苦難中生存的堅韌之人?！币咔榘l生以來，我市人民堅決將國家利益和集體利益放在首位，堅守各自的責任，讓莆田這座小城在夏秋之際被滿是溫暖生機的人情味與堅毅果敢的抗疫精神所包裹著，高高飄揚必勝的堅定信念。

沒有人是一座孤島，面對突如其來的困境，每個人都在以自己的方式為家園發光發熱。塵霧之微亦可補益山海，瑩燭末光仍能增輝日月。       

在抗疫過程中，許多人主動請纓，爭做志愿者奔赴一線。有莆田學院醫學院的學生臨危受命“出征” 仙游，明明還是充滿青春活力的孩子，如今已擔當責任，成為刀鋒戰士奮勇向前；有放棄陪伴身處高三緊張學習的女兒，義無反顧地投身于疫情防控組織工作，堅持做好后勤保障服務的學校領導；更有身懷六甲的醫護人員穿著厚厚的防護服，在烈日炎炎下不辭辛勞地為社區居民做著核酸檢測，以盈盈的笑眼安定人們焦慮的心，殊不知防護服下是早已被汗水凈透的不適......他們是平凡人，也是英雄。舍小家顧大家，匯小我成大我，聽黨號令，永不言棄。這一幕幕令人感動的場景，無一不在詮釋著新時代中華兒女的美好品格，積淀著中國優秀傳統文化的厚重底色。

恩格斯曾言：”為了進行斗爭，我們必須把我們的一切力量擰成一股繩，并把這些力量集中在同一個攻擊點上?！被茧y見真情，來自不同地方的戰“疫”力量火速提升我們的抗疫能力，運送過來的物資描繪著“千里同好，堅于金石”。人人滿懷希望，甘于奉獻，同舟共濟，共克時艱。

每個時代都有每個時代的英雄，但沒有人生來就是英雄。當平凡的我們將為人奉獻熔鑄成生命底色，將愛黨愛國愛人民當作自己的生命價值，用奮斗來淬煉自我，終可將自己打磨成器。中國正處于百年未有之大變局，我們生逢其時，接過時代傳遞而來的火炬，它正在以熊熊燃燒的姿態告訴我們先輩的良苦用心與熱血精神，而如今我們比任何時候都更接近中華民族的偉大復興，更接近中國夢的實現。

抗疫的歷程，正是我們迎接破曉，點亮晨星的時機，正是我們中國精神的具體體現，正是我們更進一步地體會中國力量，中國制度的顯著優越性。

這是最好的時代，這是最棒的時代，我們生逢其時，應當腳踏實地，堅定不移地譜寫人生華章，責無旁貸地保衛生養我們的土地，點燃自我煥發最耀眼的光芒，照亮祖國的萬里山河。    

 不斷克服困難，不斷增強的中國力量

 高二14班  林宏

    “障百川而東之，回狂瀾于即倒”。在一次又一次的災難面前，中國不斷地展現著它的大國擔當，大國智慧，為全球抗疫不斷奉獻出大國方案。中國力量不斷增強。

     孫中山先生曾振臂高呼：“吾心信其可行，則移山填海之難，終有成功之日?！彼寡圆恢囈?！中國及中國人民也在不斷地踐行著。應變局，平風波，站洪水，防非典，抗地震還有

最近發生的疫情。新中國成立以來，中國及中國人民都在不斷接受著各種各樣的考驗，這些災難雖巨大但壓不垮英勇的中國人民，阻擋不了他們前進的步伐。他們的精神、他們的努力助我華夏海晏河清，赫名遠播。

     一方有難，八方支援。從“山川異域，風雨同天”到“青山一道，同擔風雨”，從“熱干面我們來了”到最近的“莆田鹵面我們來了”無一不在彰顯著同舟共濟，共克時艱的精神力量，詮釋著一個理念：生命之上，人民至上。恩格斯說過：“為了進行斗爭，我們必須把我們的一切力量擰成一股繩，并把這些力量集中在同一個攻擊點上?！边@般的真知灼見我想在抗疫過程中體現的淋漓盡致，這是一種“豈曰無衣，與子同袍”血脈深情這是一種抱團取暖踏坎坷，守望相助渡難關的生動寫照。億萬人民卯足了一股股勁，把一個個不可能變成可能，把一個個醫學奇跡做到了極致做到了全國普及。中國力量也在抗疫中淬煉，在磨礪中不斷升華，披荊斬棘，勇往直前。

     一封封印著鮮紅手印的請戰書，一道道口罩勒出的深痕，一個個在病房外累倒的身影。他們很多甚至還只是孩子，還有很多都是上有老小有小。沒有生而英勇，只是選擇無畏。那一個個“我在”“我在”“還有我”。一個個“我在”不僅僅是一個個單純的字眼，他們的意義永遠不止在字典上那樣，它們是披荊斬棘的勇氣，是絕望中的天籟，是選擇更是信仰。中國早已不再是那個在清王朝時茍且偷安的國家，中國人民不再是是“孱頭”，現在的中國是“老驥伏櫪 志在千里，旭日東升未來可期”！

      我們生長在春風下，生在今日之中國，應將抗疫精神融入個人發展的過程中，助力發展。

愿以寸心寄華夏，且將歲月贈山河

九年6班  蔡瑩瑩  

酉時悄然將過，夜幕靜謐，晚自習的教室，只剩下書頁輕翻的聲響。此時值班老師接完電話眉間夾帶著憂心回來了，只聽他通知我們，下周不用來學校上學，也不要去仙游，盡量呆在家里不出門。他告訴我們這一切是因為疫情在仙游爆發了。

原本安靜的教室瞬間變得吵鬧，所有人憂心忡忡的討論著。放學時，外面的車輛也是不安靜的按著喇叭，好不容易擠出了人群，回到了家，一打開手機就是新冠在莆田蔓延開的消息。手機上顯示的是醫護人員在仙游沒日沒夜的做核酸檢測的視頻，很多醫護人員甚至沒有地方休息，就直接躺在地上睡覺。雜亂的人聲吵鬧的勝過喇叭的呼喊，等控制住場面，已過了一上午。

沒過多久我們就收到通知前往檢測點做核酸，人很多，我們計劃著晚一些去人會少一些，等著等著就到了凌晨一點，困得直不起腰的我在父母的催促聲中換好衣服，趕往了檢測點。

人很多，哪怕是凌晨路上也有車輛行駛，每一盞昏黃的燈光都能照亮了一小片地方。影子斜斜，可以看到青山輪廓和隊伍繞操場?？粗t護人員爭分奪秒，志愿者忙前顧后，廣播播中放著間隔一米的通知，只可惜沒有多少人中間隔了一米，甚至有些人直接插隊，一家人被迫退后一位，我有些發自內心的失望。

沒幾天就迎來了第二輪檢測，但這次我們來的早了些，晚上十一點，車輛比上次多，隊伍排的比上次長，但每個人都自覺的間隔了一米，自覺按照隊伍順序，看著醫護人員的汗水在隔離服中順著臉頰流淌而下，這個時候我聽到秋蟬的歌頌，看到明月皎潔，卯兔搗月，還有，聞到花朵綻放的幽香。

哪怕因為疫情難以相聚，但是我們可以在同一天看到同一輪明月圓，清輝擁裹著我們，清風替他用最輕柔的語氣告訴我們：終將會過去的，九州這片被神護佑的土地，災難會被十月風帶走。

隨著時間的推移，疫情控制的越來越好，醫護人員可以放下疲憊的身心，在九華山下看翠綠擁抱山峰?；ㄏ銜瓦^山頭，黃昏會擁抱樹枝梢頭，蟬鳴聲逐漸被九月末菊花殘瓣，十月初芙蓉花苞替代，當太陽隨時間東升西落，清冷的日光變得熱烈變得溫柔然后將臉深深地埋入深夜。

黎明之前，黑暗最深，我們終將迎接新的日光，沾著海邊的，沾著林間的落葉，看木蘭溪潺潺，看湄洲神像，吃著煎包喝著扁食湯。

中國在經歷百年大變和疫情疊字加的沖擊下仍然屹立不倒，在時代的浪潮中乘風破浪，二中學子以肩負著實現中華民族偉大復興的重責在祖國守護下向前奔涌，翻騰吧！少年的熱血，翻騰吧！中國的騰飛。